عبارات مرتبط با آماده کردن مواد غذایی در زبان انگلیسی
Preparing foodstuff
در این بخش با عبارات کاربردی مرتبط با انواع غذاها و وعده‌های غذایی، طعم‌ها و همچنین نحوه طبخ و انواع ظروف و وسایل غذاخوری و ... در زبان انگلیسی آشنا می‌شویم.
-
1.Could you slice this tomato for me?/kʊd ju slaɪs ðɪs təˈmeɪˌtoʊ fɔr mi? /می توانید این گوجه فرنگی را برای من حلقه حلقه برش کنید؟
-
2.Mash the potatoes with a fork./mæʃ ðə pəˈteɪtoʊz wɪð ə fɔrk. /سیب زمینی ها را با چنگال له کنید.
-
3.Break the eggs into a bowl and beat them for five minutes./breɪk ði ɛgz ˈɪntu ə boʊl ænd bit ðɛm fɔr faɪv ˈmɪnəts. /تخم مرغ ها را در کاسه ای بشکن و به مدت پنج دقیقه آنها را بهم بزن.
-
4.Cut the potatoes into small cubes./kʌt ðə pəˈteɪtoʊz ˈɪntu smɔl kjubz. /سیب زمینی ها را به صورت نگینی ریز کنید.
-
5.Can you peel these potatoes please?/kæn ju pil ðiz pəˈteɪtoʊz pliz? /آیا می توانی این سیب زمینی ها را پوست بگیری لطفا؟
-
6.Now it's time to grate the potatoes./naʊ ɪts taɪm tu greɪt ðə pəˈteɪtoʊz. /اکنون نوبت آن است که سیب زمینی ها را رنده کنید.
-
7.Soak the beans overnight./soʊk ðə binz ˈoʊvərˈnaɪt. /لوبیا ها را از شب قبل خیس دهید.
-
8.Sift the flour into a bowl./sɪft ðə ˈflaʊər ˈɪntu ə boʊl. /آرد را در کاسه ای الک کنید.
-
9.Dish the omelet up on a serving platter./dɪʃ ði ˈɑmlət ʌp ɑn ə ˈsɜrvɪŋ ˈplætər. /املت را در دیس پذیرایی سرو کنید.
-
10.Now it's time to flip the omelet over./naʊ ɪts taɪm tu flɪp ði ˈɑmlət ˈoʊvər. /اکنون وقت آن است که املت را برگردانیم.
-
11.Stir the mixture every five minutes./stɜr ðə ˈmɪksʧər ˈɛvəri faɪv ˈmɪnəts. /مخلوط را هر پنج دقیقه یکبار هم بزنید.
-
12.Sprinkle the soup with chopped parsley./ˈsprɪŋkəl ðə sup wɪð ʧɑpt ˈpɑrsli. /روی سوپ جعفری خرد شده بپاشید.
-
13.Wash and drain the string beans./wɑʃ ænd dreɪn ðə strɪŋ binz. /لوبیا سبز ها را بشویید و آبکش کنید.
-
14.I'm going to stone these cherries./aɪm ˈgoʊɪŋ tu stoʊn ðiz ˈʧɛriz. /من می خواهم هسته ی این آلبالوها را دربیاورم.
-
15.Grind the meat./graɪnd ðə mit. /گوشت را چرخ کنید.
-
16.First you should dice the onions./fɜrst ju ʃʊd daɪs ði ˈʌnjənz. /ابتدا شما باید پیازها را خرد کنید.
